世界舞蹈教育联盟（WDEA)启动

为响应世界舞蹈教育领域交流合作的共同愿望，搭建舞蹈艺术人才培养协同创新和多边合作的机制平台，北京舞蹈学院以建校70周年为契机，邀请世界各地舞蹈艺术教育有代表性的院校和团体发起成立世界舞蹈教育联盟

世界舞蹈教育联盟启动仪式日前在北京舞蹈学院举行，来自世界各地31个国家、52所院校和团体的代表齐聚北京，共同见证世界舞蹈教育联盟的启动。

世界舞蹈教育联盟(WDEA)成立。北京舞蹈学院供图

北京舞蹈学院党委书记巴图代表世界舞蹈教育联盟发起单位北京舞蹈学院致辞，他首先感谢所有为联盟成立做出贡献的机构和个人。他强调，事实证明，舞蹈作为重要的艺术形式，以其特质与魅力已经成为世界文明交流互鉴的亮丽风景，完全能够成为持续推进世界文明交流与对话的重要艺术载体。北京舞蹈学院作为中国舞蹈高等教育的代表，始终坚持以开展舞蹈文化和教育交流互鉴为己任。今年适逢学院建校70周年，发起世界舞蹈教育联盟是北京舞蹈学院贡献自己70年办学经验和积累，为世界舞蹈教育贡献中国智慧和中国方案的重要举措。联盟汇聚了来自世界各地的顶尖院校和团体，响应了全球舞蹈教育界深化交流合作的共同愿望，构建以合作共赢为核心的全新的协同创新平台。通过各成员机构的共同努力，世界舞蹈教育联盟必将成为全球舞蹈教育的引领和示范，为世界舞蹈艺术的繁荣与发展贡献力量。

联合国教科文组织文化助理总干事奥托内通过视频对学院建校70周年以及世界舞蹈教育联盟的启动表示祝贺。他提出，舞蹈教育在推动文创产业发展、增进沟通理解方面发挥着关键作用。联合国教科文组织近期通过的《全球文化和艺术教育框架》旨在重振并巩固全球文化和艺术教育的联盟，世界舞蹈教育联盟的启动是对该框架的直接回应。他坚信联盟将为全球舞蹈教育的未来打下坚实基础。
北京市教委二级巡视员杨江林代表市教委对北京舞蹈学院作为联盟发起单位所作出的努力表示肯定，并对世界舞蹈教育联盟的启动表示祝贺。北京舞蹈学院发起成立世界舞蹈教育联盟，不仅是中国舞蹈教育对外合作的一次重要创新，也为世界各国舞蹈教育机构之间的交流与合作提供了崭新契机。这是北舞多年来高度重视国际化办学，努力用艺术沟通世界，用舞蹈促进中外文明交流互鉴的具体实践。他建议，联盟未来要在全球文化融合发展大局中发挥引领作用，聚焦青年舞蹈人才的培养与支持，成为跨文化艺术教育的合作典范。教育部体育卫生与艺术教育司一级巡视员郝风林，北京市教委二级巡视员杨江林，北京舞蹈学院党委书记巴图，世界舞蹈教育联盟理事长、北京舞蹈学院院长许锐，英国圣三一拉邦音乐和舞蹈学院院长安东尼·多兰·鲍恩，哈萨克斯坦国家舞蹈学院院长努西普让诺娃·比比古丽共同按下启动按钮，标志着世界舞蹈教育联盟正式启动。

启动仪式上，世界舞蹈教育联盟的Logo正式发布。联盟Logo的设计灵感源自法国著名画家亨利•马蒂斯于1910年创作的一幅名为《舞蹈》的油画。该标识由怀抱英文字母D组合的舞者以同心圆环抱发散而起，五种颜色分别代表五大洲不同肤色的舞蹈艺术教育者手拉手围圈起舞。圆圈向外无限扩散，寓意联盟的影响力将逐步扩大。联盟Logo不仅是世界舞蹈教育联盟的视觉标志，更象征着全球舞蹈教育者共同追求舞蹈艺术教育事业高质量发展的坚定决心和不懈努力。

世界舞蹈教育联盟副理事长、英国圣三一拉邦音乐和舞蹈学院校长安东尼·多兰·鲍恩作为联盟单位代表讲话。他指出，北京舞蹈学院在推动全球舞蹈教育合作方面做出了不懈努力，联盟的启动彰显了北舞助力全球舞蹈教育的前瞻视野，为全球舞蹈教育机构搭建了知识共享与合作的桥梁，有助于培养未来的艺术家与领导者，推动舞蹈教育不断向前发展。

英国伦敦当代舞蹈学院首席执行官克莱尔·简·康纳表示，由北京舞蹈学院发起的世界舞蹈教育联盟为全球舞蹈教育和艺术人才培养提供了一个动态且丰富的交流平台。成员单位应通过联盟引领创新，适应21世纪的需求，促进文化多样性和包容性，解决全球发展带来的共性挑战，让全球舞蹈教育迎来更加美好的未来。

意大利国家舞蹈学院院长安娜·玛丽亚·加莱奥蒂在发言中强调全球舞蹈教育机构合作的重要性。她提出，当代舞者不仅要身体准备充分，还要有艺术敏感度，各国舞蹈人才培养机构要在心理上和技术上为学生做好准备。联盟的启动应通过舞蹈教育机构之间的紧密合作，提升舞蹈人才培养质量，助力舞蹈艺术蓬勃发展。

哈萨克斯坦国家舞蹈学院院长努西普让诺娃·比比古丽表示，北京舞蹈学院建校70年以来取得的卓越成就激励着包括哈萨克斯坦在内的各国舞蹈教育者不断前行。联盟的成立将推动舞蹈艺术的创新与发展，为舞蹈教育的国际合作注入强劲动力，成为全球舞蹈界展开思想交流、教学互鉴的重要平台，抒写舞蹈教育的崭新篇章。

美国加州艺术学院舞蹈学院院长罗萨娜·加姆森谈到，在日新月异的国际语境下，北京舞蹈学院邀请全球具有代表性的舞蹈教育机构和综合性院校共同发起成立世界舞蹈教育联盟，这一举措意义非凡。作为舞蹈教育领域的独立个体，我们应借助联盟提供的平台紧密联系，积极探索与各国舞蹈教育的合作机遇，共同为全球舞蹈教育的繁荣发展贡献力量。

俄罗斯圣彼得堡国立音乐学院教授安德烈·博索夫祝贺世界舞蹈教育联盟的成立。他表示，北京舞蹈学院为世界芭蕾艺术的发展，尤其是中国芭蕾的崛起做出卓越贡献。世界舞蹈教育联盟的启动成功汇聚全球顶尖舞蹈院校。期待各国教育机构通过联盟这一平台加强合作，交流教学模式，协调院校差异，共同助力舞蹈艺术的繁荣发展。北京舞蹈学院院长许锐作为联盟理事长发言并发布《国际舞蹈教育2024北京倡议》。《倡议》提出：第一，倡导开放包容、交流互鉴，推动舞蹈教育全球融合发展;第二，强调合作与创新，共同提升舞蹈教育质量;第三，呼吁传承与弘扬舞蹈文化，促进文化多样性发展;第四，积极参与共享共建，保障联盟可持续发展。世界舞蹈教育联盟将携手全球舞蹈教育同仁，共同探索、共谋发展、共享繁荣，为舞蹈艺术的未来与人类文明的进步贡献更多智慧与力量。

出席联盟启动仪式的还有北京市教委国际合作与交流处处长董川、俄罗斯驻华大使馆文化参赞马克西姆·切尔尼舍夫、新西兰使馆行政参赞兼领事马修斯·莎拉、英国驻华大使馆文化教育处项目官员牟博懿、法国驻华大使馆文化教育合作处项目官员蒋媛媛，以及北京舞蹈学院党委副书记张良学，党委常委、副院长张强，副院长邓佑玲，党委常委、纪委书记董萍，党委常委、副院长惠彤。

截至目前，全球共有来自38个国家的70家舞蹈教育机构确认加入世界舞蹈教育联盟，覆盖世界五个大洲，既体现了世界舞蹈教育的专业代表性，也体现了构建人类艺术共同体的地域性和广泛性。联盟成立后，北京舞蹈学院将依托这一平台汇聚全球舞蹈教育领域的专家与学者，建立完善人才联合培养、联合艺术实践、学术研究、师资共享等交流合作机制，努力将联盟打造成为引领世界舞蹈教育的资源共享平台，不断提升中国艺术教育的世界影响力，积极参与全球艺术教育治理，为推动全球舞蹈教育事业发展贡献中国经验和中国力量。